1964年的秋天,美国俄(📼)勒冈(🏽)州。心怀远大理想的(de )作曲家(🕰)格兰·霍兰为了挣钱完(🐉)成(chéng )他的(de )事(🔬)业,在一(yī )所(suǒ )中学(xué )谋(móu )到了一份音乐(❣)教师(🏇)的工(📼)作。他这么(🐿)做(zuò )完全是(shì )退而求其(🎡)次的无奈之举,家庭(🛹)生活(huó )(🏐)的重担使得他不(🎫)得不面(😚)对现实(shí )。他到学校(xiào )上课的第一天,音(💞)乐基础级差(chà )的学生们(men )便给(gěi )了他一个难堪的(💱)下马(🌑)威。他们在弹(💻)奏乐器时不(✋)但走调,甚至连大名(👓)鼎鼎(dǐng )的(de )古典作曲家(jiā )巴(bā )赫都没(méi )有听说过。霍兰(😍)的信心遭到(dào )了打(dǎ )击,女(nǚ )校长杰克(kè )(⚾)布(🕯)也多次向他提出善意的(de )批评(🍑)。在丈夫的工(gōng )作遇到(➡)挫(🏻)折(shé )(🐛)时(shí ),从事(shì )摄影工(🃏)作的妻子在(💹)一旁耐(💯)心地劝解和宽慰他(🈺);好友体(tǐ )育教师比尔·梅(méi )斯特也用自己(🥅)从教以(yǐ )来的亲(qīn )身经历(🌂),向霍兰(lán )(🐖)证明教导学生(🚡)需要无(⏳)私的(de )爱心和充分的(😳)时间。 在霍兰(👚)的(🛃)悉(xī )心培(🧘)育下,原(📬)本对(duì )(🕺)音(yīn )乐一窍(qiào )不通的白(🏸)人学(💁)生格楚(🧥)特·兰和黑(hēi )人学生路(💕)易(🈂)斯·(🐌)鲁斯,分别学会了(🏡)单簧管(🈸)和(hé )大鼓(gǔ )这两样乐(🚓)器。就在霍兰(lán )醉心于教学生活的(de )(⛎)时候,他的(de )儿子降生(shēng )了,谁知却是个先天性的失聪患儿(😂)。这(👡)一重创使(⛱)霍兰(lán )对家(🌲)庭(tíng )的(de )重心有(yǒu )所转移,消极(🏉)彷徨中和漂亮(🌮)的女学生(😓)露韦(🏓)娜·摩(🔡)根有(🛫)了(le )一段朦胧的(de )恋情(qíng )(➿)。妻子察觉到了丈夫的细微(wēi )变化,但(dàn )并没有点(diǎn )破。摩(mó )根去纽约(yuē )深造后,霍(huò )兰(lán )便将(jiāng )全(🥘)部(🔘)的(🤬)身心(👉)转移到了儿子和(hé )教(jiāo )学上,和妻子(zǐ )的关系也(👶)冰释(shì )前嫌。之后的30年间,霍兰(🏥)不但提(tí )高了(le )学生(shēng )们(🎁)的音(🛺)乐(👂)素养,而且(qiě )还用爱心、(🏚)信(🈲)任和(🎦)理解赢(yíng )得了大伙的尊(💱)敬和爱(⚡)戴。在他退休前,深(shēn )(🈵)怀(huái )感激之情(🍄)的历届(jiè )学生们(😀)欢聚(jù )一堂(táng ),为(wéi )老师开(kāi )了一场盛大的欢送会,管(guǎn )弦乐队奏响(xiǎng )了一支激昂雄壮(☕)的“美国交响曲(qǔ )(🍀)”向霍(🚩)兰表示了最(zuì )崇高(🏄)的(de )敬(jìng )意(yì )。
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